miércoles, 3 de marzo de 2021

ESCRITO “LA RELACIÓN ENTRE EMOCIONES, MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE”.

 Durante la primera unidad trabajamos los temas de motivación y aprendizaje los cuales tienen una estrecha relación con las emociones, para conjuntarlo como producto final organizados en equipos trabajamos un ensayo donde redactamos nuestros puntos de vista formados durante el curso y la información que obtuvimos sobre la temática en diversos sitios web. Todo con el fin de de mostrar nuestra perspectiva sobre cómo se debería enseñar en las aulas sin dejar a un lado el área socioemocional, ya que es un pilar igual de importante durante el proceso de esquemas cognoscitivos. 


Para visualizar el ensayo, si es de tu interés puedes presionar sobre la siguiente imagen.



Resumen "Motivación y Aprendizaje"

 Este trabajo consta tanto de puntos personales y elementos científicos y conceptuales sobre la importancia de la motivación en el proceso de aprendizaje de los alumnos, ya que esta influye en la conducta que los niños adquieren y es obtenida de manera extrínseca e intrínseca. Dando así  un peso muy importante en los docentes para saber motivar a los estudiantes en  su aprendizaje.

Si quieres leer este pequeño resumen puedes dar clic en la palabra MOTIVACIÓN.




martes, 2 de marzo de 2021

Inteligencia Socioemocional

 El trabajo que podrán visualizar dando clic en la imagen de abajo contiene los datos que desde mi perspectiva son importantes para comprender un poco sobre el pensamientos y la forma de actuar que debemos ir formando durante nuestro trayecto como docentes para saber actuar en circunstancias donde nuestros alumnos se encuentren en peligro. Algunas de las capacidades que debemos generar es disminuir el estrés y aumentar su bienestar para mantenerlos en calma , poder comprenderlos y guiarlos a una zona de estabilidad, estando consientes de nuestra responsabilidad como maestros ya que seremos la figura a seguir de muchos niños.




Clic en la imagen.

El bienestar como meta de la educación

 En esta actividad se investigó y se junto la información obtenida de distintos autores sobre la importancia del bienestar de los alumnos en las aulas, dando así algunos puntos importantes sobre cómo debemos los docentes integrar esta área de emociones enfocada en el bienestar físico, mental y social en los alumnos dentro de las aulas que le ayudaran a expresarse e integrarse a la comunidad en un futuro cercano.


Para conocer más acerca del bienestar y su influencia en la educación presiona en la siguiente imagen.



Conceptos de las Dimensiones

 Como una de las primeras actividades que se desarrollaron en la materia de educación socioemocional fue investigar las 5 dimensiones que como docentes debemos orientar a los estudiantes a que las comprendan, adquieran y utilicen en su vida cotidiana y en la vida estudiantil. Estas dimensiones son: autoconocimiento, autorregulación, autonomía, empatía y colaboración. Las instrucciones consistían en indagar e concepto y lo que las palabras derivaban y posteriormente fue compartida con el grupo y retroalimentada por el maestro con algunos ejemplos de como lograr en los niños las dimensiones ya mencionadas.


Si deseas conocer las dimensiones que se deben trabajar en educación socioemocional puedes encontrarlas dando clic en la siguiente imagen.



Entrada destacada

Video sobre la Educación Socioemocional

 El video fue realizado en pareja, con el fin de difundir información tanto a los padres de familia como a los estudiantes sobre la importan...